教育在现代世界中的作用。 意义和教育的问题，在现代世界

今天，世界正在经历一个时期，可能被称为“信息过剩” - 输入流的音量，这属于平均居民的大都市，它的感知更能力。 我们以丰富的广告，新闻，评论，视频，比赛结果和其他信息“噪音”的字面溺水。 在这种情况下，它成为生活中形成了不可估量的作用 - ，高中，以及可选的，自我。

如何在世界上增加“存储知识”数

对于所有知识的原始部落是宝贵的 - 通过苦难，从各种错误和失败的组装的粒子，它是由父亲传给儿子，从母亲到女儿，从萨满给学生。 如何使一块石头一点，最好的办法偷渡到猛犸象，然后以挽救他的皮肤。 追访链 - 绝学。

随着时间的推移，保护珍贵的配方和技术的需求已导致写作的出现 - 在石头和粘土原始图标，最后变成了一个字母。 泥板已经发展到从皮肤莎草纸卷轴和手稿。 和所有的时间信息是最伟大的价值 - 图书馆帝王价值超过金银。 教育在当今世界中的作用没有那么严重 - 因为世界上所有的知识向我们敞开。

第一个突破是古登堡印刷书籍。 从学科精英本书已经发展成为一个著名的事情，但价格实惠和中产阶级。 此后，世界图书的数量成倍增加，产生越来越多的“存储的知识”。 同时，仍有不足的信息 - 大多数人把它不到它能够消化的。

计算机技术的时代

互联网已经成为一个真正的革命 - 毫不逊色，甚至超过了印刷机重要。 分布及 信息量 与万维网的出现已成为以惊人的速度增长。

随着时间的推移，个人计算机的普通用户来说，在3-4小时的导电网络，成为字面意思是“超负荷”乱知识层出不穷，越出停车它在计算机屏幕上。

的信息很大一部分 - 是一个“车轮离地”。 一个巨大的广告，模因，笑话，和笑话的量不携带任何有意义的东西。 他们字面意思是“锤记忆”的人，大大减少了他的思考能力。

过量的理论导致了实践的减少和恶化。 如果四年前，谁与主烧锅技术研究熟练工，不仅用她的“和”，但往往得到改善，但今天我们大多数人只是“从内存转储，”什么是每天接受99％。

这就是为什么教育在现代世界中的作用不应仅限于勤奋学习知识。 更要注意的过滤，在某些技能所需，形成和发展的浓度。

什么才能真正学到了什么？

我相信我们很多人去上大学，惊恐地我意识到，在十一年辛辛苦苦的死记硬背的知识获得，或者根本就不需要，或者在期末考试的时间安全地被遗忘。 多久可以从机构或学院的老师听到 - “忘记告诉你是在学校里学到的。” 让我 - 还等什么是这些年来的桌子吗？

更令人惊讶的，在申请工作时，我们再次听到 - 忘记所有的你教高中的东西。 所以，十五年简单地“扔掉”？ 那么，为什么我们需要这样的教育？

这究竟是为什么？

事实上，目前的教育体制是平庸跟不上社会发展的步伐。 新方案尚未来得及去的书页，而且已经过时。 如今，许多科学家和教师都开始谈何教育在现代世界中的作用 - 是捕捉世界上发生的过程，而“武装”人类最佳的一套技能，让他成功地实现自己的目标。

如果一百年前，教育系统一直是机车，开发人类的思想，现在又成为制约其制动。

什么应该改变

在现在任何时刻集中世界各地的科学家的关注呢？

1. “沉重”。 下面是指建立特别节目，这是教给学生和学生的过程的长度。 开发，运行，测试，发布 - 比需要的长数倍。 教育在现代世界的发展是基于这样的紧张，过度开发的过程。
2. 的“学院派”科目的主导地位。 数学，物理，语言和文学 - 这些学科在学校教学时间的大部分份额的份额。 当然，他们是必要的，但就是在这样的体积？ 记得多久我们最需要的代数或高等数学？ 为了计算在商店的变化，足以二年级的算术。 但18小学的女孩不能做饭，和孩子们 - 上钉钉子或更高版本，以打气车轮。
3. 强调讲学，“先验”信息供给。 这个因素在绝大多数科目替代的观点被认为是一个坏标志异端并将受到处罚。学校有较大影响。 如此看来，教育在现代世界中的作用 - 以“磨砺”的单项下一个平均标准。
4. 理论实践上的优势。 这个比例是非常不和谐。 任何人谁也努力学习，例如，使用电脑十“盲”的打印，看到15分钟学习计划有很多的实践练习小时。 在办公桌上的所有相反 - 理论材料的教学比实践技能的掌握大许多倍。

正如我们所看到的，在现代世界中的科学和教育远远没有达到最佳。 可以采用什么样的项目，例如，在中学？

汽车修理

今天，几乎每个家庭都有轿车，有时不止一个。 在这种情况下，每个人都有几个月的时间来学习（往往与工作相结合），并采取正确的，花的力量，神经和时间。 在高中的时候，这是很可能教理论和实践的驾驶。 两年（等级10和11）的学生已经掌握了所有必要的知识基础，并有时间冲断300-500小时。 这将导致事故的数量减少显著和完善道路大局。 不幸的是，在现代世界教育体系更喜欢教对数和根的提取，可以是有用的，在最好的情况下，十分之一的毕业生。

维护法律行为的知识 - 所有这一切都还发现，在电网小时的地方。

普法

我国法律的复杂性并不总是处理和法律界人士，那么，对于外行人所有深色木。 教在各种生活场景公民的权利和义务，有关文件和政府机构的工作能力将是值得开始与7-8级。 试想一下，如何提高当今世界教育的重要性，如果这些物品会出现在主流学校。

财经“人事管理”

绝大多数人都不能妥善处理自己的钱 - 从生活垃圾，并与贷款银行结束。 这是不可能的，这大大扰乱教育和俄罗斯联邦科技部，但有多少人无数的错误，导致陷入“债务陷阱”，失败的企业，与家庭预算问题。 从错误中吸取教训，当然，必要的，但你可以不通通做。

开始学习理财可以从小学的孩子们种植了合理和认真的态度，以物质价值。 可惜的是，在现代世界教育的问题非常严重，这是不可能的项目将在中学出现在不远的将来。

时间管理，或“时间管理”

想想你在白天如何有效地使用。 思考？ 如果你坐下来与纸笔五分钟，并认为你白天做了所有的，你可以看到，用最少的一天规划任务，你会做一半的更多有用的东西。

儿童 - 丢球。 系统的培训，从3-4级，将创建到最终的钢筋混凝土的习惯来规划和计算自己的行动，来记录电话号码和联系方式，节约，并明智地使用他们的宝贵时间。 俄罗斯联邦教育和科学部是不太可能引入在不久的将来，学校的课程如此具有革命性的主题，并应指望，除了大学，特别是金融和经济的偏见。

男人和女人持家技能

在苏联时代，这是一个名为“工作”的好事。 他学会了工作拼图，烧木头，碾出铣床的细节，凑齐了凳子上。 女孩们提供切割，刺绣，编织，烹饪和有时的基础知识。 这个东西可以在生活中是不适用的，但普遍强劲谷物是它。

在今天的功课，她已演变成一个所谓的“技术”学科。 本课题是，即使是学生少的实际意义 - 因为自从“工作”的日子里，世界已经发生了巨大变化，并且程序也没有太大的改变 - 这是一个指标，教育系统在现代世界不断推迟。 虎视眈眈，他思考，分析，痛苦地“生”，不断落后于世界的后面。

什么是必要的教技术的教训？ 如何修复插座并拧紧吊灯，如何组装橱柜和钻墙。 使用炉灶和炊具，洗衣机和洗碗机 - 这方面的知识将是对年轻人走出学校大门有很大的帮助。

总结

今天的科学和教育在世界上是不是太彼此相似。 科学 - 是人类思维的角度出发，从过去直接进入未知的，这是卓越的见解和惊人的发现。 教育主要是其细分市场 - 已经通过许多过滤器通过回声，细化知识，往往是过时的或者不需要的回声。

教育在社会中的作用是非常高的。 这是一个好或坏的工作，这是一个有趣或无聊的生活是平淡单一或波光粼粼的冒险。 一个人可以学习一辈子的，并且可以在课桌已经停止发展。

我们现在看到的，今天？ 二十一世纪的历史提供了人类最严峻的挑战。 为了使我们可以在现代世界的荣誉，科教克服这些困难必须同步建立这种“新好男人”。