在幼儿园儿童权利。 儿童的例子权利

你有没有想过的事实，社会必须给孩子？ 这里有这些保障，这是在谁出席幼儿园学龄前儿童任何的一些例子。 从出生到成年，孩子有自己单独的“特权”。 孩子的所有权利（简称他们需要了解任何的父亲和母亲）载列联合国公约。

这是父母的责任，包括严格的监控，以确保他们没有被侵犯，幼儿园参观时。 如果我们分析现实，在实践中权利 的孩子在幼儿园 受到侵犯，但没有肇事者没有得到应有的惩罚，因为孩子不要总是抱怨自己的父母对他们的照顾者。

什么是该公约？

这份文件是由联合国通过的，它不是立法的唯一的一块，其中谈到了“儿童权利”。 欧洲国家已经给予了相当重视学龄前儿童的保护问题，知道在这个年龄段，他们都是靠自己照顾自己无力。 在任何文明国家都有自己的规定，列出了儿童的权利（在幼儿园，尤其是）。

什么文件规范俄罗斯联邦的保障？

在我国有家庭法，此外，操作法“关于俄罗斯联邦儿童权利的基本保障。” 这些文件是社会工作者谁监督的福祉根本 家庭。 在儿童权利 幼儿园是由法律“教育”的保护。 还有一些行政文件，在它们还规定说明。 这些法规规定在学龄前孩子的所有权利，家长应仔细阅读并在必要时保护，根据这些法律，他们的孩子。

我们将幼儿园

俄罗斯的现实情况是，进入幼儿园往往婴儿出生后立即开始，而是去建立一个小孩只能达到3岁的。 原因是前苏联的许多学龄前的破坏过程中出生率的增加，以及封闭。 为了解决在我们这个时代建设新的园林场所短缺的问题，但预计不会其彻底消除。

为了保护儿童的基本权利在一个幼儿园，并有可能参观婴儿，这个机构是依法设立机关有义务提供空余的地方儿童 学前教育。 只要您的宝宝轮到由在家庭中的错位确定，存在着各种问题。 这主要是由于孩子在等待他的人生的一个新阶段，他有麻烦的意义，因为目前还不清楚究竟会在新的地方，在那里它旁边将是既不教皇也没有母亲发生。 父母谁是期待一个婴儿进入孩子们的感情 幼儿园， 亮得多。 他们感到担忧，悲伤，有些害怕，兴奋之余为自己的未来“的学生。”

其中一个必须不会掉出来的观点的父母领域的重大问题 - 在幼儿园儿童权利。 并非所有的 现代妈妈 和爸爸让他们有充分的了解。 虽然无知有时会造成很严重的心理健康问题，这些问题都很难解决，甚至几年。 儿童权利的内容 - 并不是每一个母亲或父亲会认为，虽然教师可以用它来的最大的一个问题。

例如dokumentov-“保护者”

儿童的基本权利，其中的例子应该知道所有的爱心父母，根据该公约，家庭法，该法“关于儿童权利的基本保障俄罗斯联邦”。 当然，这些规定违反导致的行政和刑事责任。

作为担保的学龄前儿童？

列出孩子的基本权利在父母幼儿园，使他们能够保护自己的孩子（如有必要）。 所以，孩子的这种权利：

1. 教育，以及形成和创造性和身体能力的发展。 每个学龄前机构有义务开展为孩子们开发更多的类。 除了探索 精彩的户外活动，游戏， 宝宝应该在智力发展的方向移动。 为了实现目标，老师在幼儿园工作，帮助孩子提高，逐渐复杂的任务，需要解决（虽然乍看之下，他们似乎对成人很简单）。 在没有发育类有理由相信，保证被违反。 在我们的国家，我们有学龄前教育机构的一个大型网络，全天候或白天工作。 更新教育计划学龄前儿童，介绍治孩子的幼儿园发展专项联邦国家标准。
2. 在游戏中。 基于这个孩子，就必须还记得的知识和创造能力的发展是为宝宝游戏重要。 正是在那里，他收到的沟通能力，所以应特别注意支付给教育的多样性，不打扰孩子们。
3. 健康和生命。 也许这是一个幼儿园（这些权利的父母是最重要的）孩子的基本权利，因为他们不符合孩子的生活可能会面临严重的风险。 法“关于教育”是指这样的事实，学前教育机构有责任确保他们的学生的生命和健康。 如果有必要，儿童保健，应当提供这样的托幼机构没有医疗办公室，违反医疗的保障，因此必须关闭。
4. 要得到保护，免受虐待。 护理人员经常可以留言，甚至更糟 - 打孩子。 这是完全不可接受的，必须停止为家长和园的管理。
5. 为了保护儿童的需要和利益。 儿童应给予应有的重视，玩具和基本卫生 - 满足所有要求。
6. 高品质的食物。 身体的宝宝需要足够的质量，食品的全天全流量。 如果孩子们得到过期保质期的产品，儿童的权利受到侵犯，家长可以向检察官办公室投诉。

什么是虐待儿童？

“滥用”的定义意味着殴打，性，情绪或身体虐待（例如，尖叫声，辱骂，侮辱）。 在幼儿园违反这一计划的频繁和教育工作者认为，在正常的孩子大喊大叫，叫他们丑话说，面对支付一记耳光。 如果你了解到，儿童的权利受到侵犯时（这种情况的例子并不少见），即适用于婴儿的任何暴力，它翻译成另一种学前班。

家长可以保护学龄前儿童？

这是家长们可以应确保学龄前教育机构中的儿童的权利不受侵犯。 在选择幼儿园的爸爸妈妈们需要检查教师的资格水平，他们带领自己的孩子。 如果在幼儿园调皮回家的首次访问后宝宝，不肯睡觉，无故哭闹，则有不舒服的感觉。 家长要密切关注孩子，如果后3-4天不改变自己的行为，增加焦虑，与老师交谈。 如果没有在谈话后的变化，和宝宝不肯去幼儿园，发现幼儿园的另一个他。

你应该问父母？

不要忘记采取兴趣附控制采纳，问那些谁创造性和学前儿童的智力发展花课，老师。 幼儿园，其重视其声誉，一直与父母合作，甚至邀请他们开一个班，这样他们就可以看到如何开发孩子知道在他的创作任务，形成什么样的技能。

如果侵权家长如何表现？

首先，你需要以书面形式申请到幼儿园的负责人，要求他停止对员工的一部分的违法违规行为。 如果积极的结果没有到位，接触 的投诉检察官。 该机构将进行内部调查，其结果将熟悉的父母谁认为自己的权利受到员工幼儿学龄前侵犯。

主要任务 - 要记住，孩子2-3岁就不能自生自灭。 当然，今天在这个年龄许多孩子已经知道如何打开电视收看动画片，或者在我父亲的手机“挖”。 但是，这并不意味着他们将能够反击不礼貌教育家，即力争大叫或打击。 试着经常询问孩子在花园里的事件。 很多时候，他记得的愉快和不愉快的最生动的时刻，因此，像给大家介绍一下他们即可。 在此之后积极措施不拖延，使孩子没有接受心理创伤。