土地管理学院。 莫斯科国家机构。 土地管理的莫斯科大学

在我们的时代，高等教育的情况并不少见。 但在自己的领域真正的专家是很难找到。 学生们通过许多的动机，当他们在大学学习，只有少数然后成为专业人士领导。 在莫斯科，也有一些国家机构，学习那里你可以得到与知识和专业，如经理，律师，经济师等技能。 但是，既然全国为数不多的优秀培育专家，工程师在土地管理和土地管理的领域。

土地管理学院：发生的历史

该研究所拥有从叶卡捷琳娜二世在俄罗斯元年（1779年）的时候它的起源。 它创建了康斯坦丁诺夫斯基测绘学院叶卡捷琳娜二世的前出生康斯坦丁的孙子，其刚刚被评为该机构之后。 1835年，尼古拉一世颁布了关于学校改造了一项法令，并将其重命名康斯坦丁标志性研究所。 即使这样在这里学习“承包商” - 学生对自己的支付教育，但他们很少（所有学生的四分之一）。 在该研究所开始后的第一个十年出现了重要转变：安排房间，博物馆，光刻，引入了新的学科，开了一家药店，成立六年的培训，根据天文台。 然后是概念“莫斯科的机构，”因为它是在城市高等教育的唯一机构。 9把椅子在国土部门和7 - - 到测地线在XX世纪初出现在部门的分工首次生产。 战争（1930年）之前，这两个部门都成为自主经营，并随后成为大地测量和制图和土地管理的大地莫斯科国立大学 - 是土地管理工程师莫斯科研究所。

在学院院系

土地管理学院有几个部门：

1. 教师“土地” - 因为土地释放的工程师开始与他学会的杰出的教师。 在这里，我们深入研究土地经营的历史，因为历史的知识定义了未来的憧憬。 通过学习这门学科的“土地管理经济学”，“土地法”，“移民安置和殖民化”和其他一些人，可以根据我们的祖先百年历史的经验，设计已经在最好的科学化水平。 也有研究农业和粮食生产纪律，房地产经济学，经济学和农业生产及其他组织。
2. 教师“房地产的地籍” -在它的科学依据强大。 由于这个和其他几个院系，一些呼吁该机构不仅作为“土地管理，地籍与环境工程研究所”。 这里有3个部门：土地使用和计算机科学，土壤学，环境和食品部的库存。
3. 教师“城市地籍” - 是学生在最近几年尤其如此，该国的土地改革后。 这里的学生学习和掌握技能的各种库存信息的创建，开发和经营。 在这个教师研究的受试者以下部门：大地测量与地理信息，aerofotogeodezii，制图，地籍城市。
4. 建筑学院 - 最进步的院系，这是在莫斯科组成机构之一。 在这里，高水平把一体化进程为设计师和专家的全球专业环境架构，为它举办各种实习，国际惯例，赛事，项目和研讨会。
5. 法学院 - 在部门的数量最大的教员。 它不仅包括法律部门的专家，也有人文，特别是俄罗斯和外国语言系。
6. 教师培训。
7. 函授学校。
8. 军事部。

对于一些专业可以在这里读书？

拥有一个强大的科学和技术基础，学校到大学的转变，一些部门和一大批部门的有趣的故事，土地管理的国家研究所产生不同专业的专家。 他们中有些人反复在两个方面：

1. “土地管理和地籍” - 学生成为后土地管理学士，以及本专业的硕士学位。
2. “管理” - 学士，硕士学位。
3. “法” - 毕业后的专家可以为具有学士学位，硕士学位律师工作。
4. “建筑” - 地区特产：本科和硕士。
5. “设计” - 近年来非常热门的专业，但到目前为止，只有一个方向 - 文凭。
6. “风景园林” - 高度集中的专业化，学生们在这里训练的方式有两种：本科和硕士。
7. “技术圈安全” -一个非常重要的行业，在此之后，专家们收到的学士学位。
8. “应用测量学” - 这里的学生毕业的专家。

在库尔斯克土地管理研究所：自治单位

除了这种广泛的研究能力，不断推出新节目和各种学科，研究所等行业获得新的知识。

研究所的研究和土地信息技术的生产。 这里的做法是密切相关的理论，使学生能够获得不仅是知识，而且在他们的专业一点经验。

“通知库存” - 高级研究所，直接向校长办公室土地管理学院的一部分。 目前有谁已经拥有了基础教育的学生。

土地博物馆，它的历史 - 一室，学生可以学习土地管理科学发展的特定时期。 这是展览的一个独特的收藏，其中有世界上没有类似物。 第一对象可以追溯到古代。 有各种证件时代所经历的人类，这是保存得非常完好。

远程学习中心负责协调学生希望学习远程。 这里编写的文件，以获得一份工作，并把会话。

科学和教育基地“契卡洛夫”和“山”包含了土地管理，大地测量高度定向的信息。 这里专门的微型实验室在理论上收集。

在莫斯科很少有公共机构可以夸耀这样一个活跃和多样化的活动。 学生也有深入的研究和有趣的学生生活的所有条件。

研究所的骄傲

每个机构都有自己的优秀学生。 也不例外，土地管理学院。 当然，在这所大学学习，找到自己在生活中的地方，成为一个知名的专家，它需要大量的努力，奉献和能力。 但有些学生能够为该机构的悠久历史，以实现他们的研究和认识了很多人的优异成绩。 这所学院是自豪科皮恩·阿鲁蒂Amayakovich，Bonch- Burevich弗拉基米尔Dmitrievich，Troshev Gennadiy尼古拉耶维奇，马洛夫弗拉基米尔伊戈列维奇。 并非所有这些优秀的人都进去了调查和土地管理深：一个是一个优秀的战士，第二个 - 演员，第三个 - 一个优秀的记者，但他们都有着丰富多样的学习在土地管理学院的情况。

该机构的科学性和实用性的生活

除了基本的科学载荷，土地管理的莫斯科研究所出版，不仅这所学校的学生中很受欢迎期刊 - 杂志和报纸。

杂志在每一个房间称为“土地的管理，地籍和土地监测”照亮了国民经济的发展问题。 其网页上，考察了农业部门的状况，提供工程分析和土地地籍。 该杂志的问题，你可以看到在法律上，文章 建筑，景观 设计，和其他科学领域。

报“验船师”在内容上具有土地管理的更具体的文章。 在这里，你可以找到各种各样的法规，工程计算，等等。 此外，在该文件强调各种新闻学院。

社会和教育工作特点

在该研究所社会及教育工作结构清晰，制定了。 运行平稳学生会，旅游俱乐部，以及学生的有组织的体育生活。 对于所有参与教育过程中，不断致力于心理学家的办公室的人。 甚至有一个家庭教会。 积极外向的学生可以在创意界和工作室研究所进一步发展。 还有就是功能校友会的交流和学习的相互转移。 另外土地研究所是学生团队的形成示范性机构。 联合起来，学生自愿同意在不同的地点，为国家的利益而工作。

图书馆，以帮助学生

图书馆 - 一个更有理由骄傲的机构。 书籍和文件，聚集在它的基础上从康斯坦丁诺夫斯基学校存在的最开始。 有一个关于人的大规模搬迁超出乌拉尔，新的土地在俄罗斯北部的发展，对土地管理和地籍法规和各学科的工程计算文件的详细信息。 除了技术性很强的书籍，也有共同的，这是由不同的专业，在建筑，法律，经济学主题论文的学生学习。 几十年来基金会不仅为它分配的资金形成。 许多给他们的书籍，特别是在战争结束后，以及学院的毕业生做礼物赠送给在书的形式机构。 图书馆有书提供自动化的文件。 员工非常仔细地监测的信息基础上形成，即有信息不乏其人。

为什么我需要在这里做吗？

地籍研究所和土地管理中一直享有良好的声誉，不仅在莫斯科，而且在整个俄罗斯。 没有第二个这样的教育机构，生产用于土地管理，大地测量学与地籍专家。 此外，平稳运行的基础设施，良好的组织教学过程，把一个高层次的学生政府，强大的信息和研究基地的研究所被隔离是等这所大学。

申请人信息

适用于土地在莫斯科研究所有可能在周日除外一周的每一天。 每个学院都有自己的网站和电话号码，你可以找到所有必要的信息。 对所有专业的强制性测试是俄语，几乎全部通过数学。 第三个考试取决于所选择的行业 - 无论是生物学，绘画和物理学。 授予宿舍的问题，根据检查的结果来解决。

该研究所的员工

大学多达300人的教师队伍。 其中有30名教授，医生和科学160名候选人。 此外，工作人员包括几个院校的相应成员。

军事部门的存在

在一个特别艰难的岁月里，为国家，当它是第二次世界大战的高度，在1942年，他开始经营一个军事部门的研究所。 这是为了准备炮兵军官对军队创建的。 战争结束后，该部门开始准备预备役军官，排长为工程部队。 多年来系转化，并有新的专业，目标，取决于内部和外交政策。 如今，该部门的主要目标是：

• 介绍学生在该部门的基本军事职业特色预备役军官方案的军事训练;
• 落实教育工作，并协助军事特色的专业判断的青春。

我们不敢做？

阅读高考录取决策信息的内容后应权衡所有“优点”和之后采取“利弊”。 这考虑到了可能，愿望和申请人的职业需求。