这可以归因于教育电子资源？ 在教育过程中使用的电子教育资源

目前比较流行的是相同的，印刷和电子教育资源。 但是，如果第一，还有相当长的一段时间，后者出现相对较晚。 采用由现代世界的需求，信息技术的集约发展驱动的电子教育资源。 许多培训计划的执行情况今天进行的与PC的帮助。 这可以归因于教育电子资源？ 在回答这个问题 - 在项目中。

一般特性

所谓的电子资源以数字形式呈现。 要使用它，资金需要星期二 通常它包括的实质内容，结构和元数据。 前两个元素形成的内容。 元数据表示的资源的内容和结构的信息。 它可能包括信息的软件，这是需要的开发和后续应用。 项目内容，结构，资源使用的方法确定取决于特定的信息和教育系统的功能性和特异性。

特异性

作为从内容电子资源基础。 元数据包含标准化的信息需要寻找它。 所有这一切都可以归结为教育电子资源，信息服务，技术和产品开发的硬件和软件平台，结合起来，形成自动化培训系统。 内容应该通过编辑和发布过程，并包含输出数据。 它分布在一个不变的形式，被称为数字版。

分类

这可以归因于教育电子资源？ 该内容可以是数字生成的不同版本。 它可以是：

1. 教程。 它们包含特定的学科，部分区段的系统的阐述，对应于接受课程。 这样的电子教育资源应该被批准并授权使用。
2. 培训手册。 这些出版物包含材料描述的教学和研究的学科，其部分或部分的方法。
3. 教学直观教具。 这些电子教育资源通常包含插图和其他图形资料。
4. 教程。 它们是专为自学材料。
5. 研讨会。 在这些出版物中包含的实际任务，以便研究材料的吸收。

另外

并非一切都可以归结为教育电子资源，由国家标准确定。 例如，客人不提供自动的课程和计算机培训课程。 同时，他们也被认为是电子教育资源。 计算机培训项目通常作为用于关于这个问题的任何问题的研究材料的系统演示。 原来说明性（包括多媒体），文本材料，控制任务，超链接。 计算机程序用于自学，与老师的帮助下发展起来的。 他们不是只参与收购的理论知识，也让获得一些实用的技能。 一些计算机课程，涉及的学科不同的问题，合并成一个电脑培训班。 在它的核心，他们充当电子有条不紊复合物。

类型的出版物

所有这一切都可以归结为教育电子资源，分为独立的和衍生的问题。 第一次是最初以数字形式创建的。 在所使用的版本印刷资源衍生物的任何部分的心脏。 教育材料可最初创建在纸上，然后转移到不变的数字格式。 在这种情况下，我们正在谈论的印刷版的电子副本。

分配条款的

一切涉及到可用以不同的方式教育用户的电子资源。 例如，有本地数字版本。 它们分布在那些特殊的设备使用计算机可读可移动介质或文件。 有数字内容网络分发。 它们被放置在服务器上。 访问由信息和电信网络提供的资源。 目前是复杂的数字内容分发。

方法互动

电子学习资源，在教育过程中才能确定。 访问他们的程序是由作者或生产者确定。 该规则不能被用户改变。 有互动的材料。 与他们的互动是通过基于制造商/作者提供的算法的用户设置。

结构

学校的电子教育资源，包含相关内容，并打算用于培训，培训形式复杂过程中集体使用。 它的结构和内容是由功能及程序的要求，法规和指导性文件的规定确定。 教育，有条不紊的复合物用于研究具体的教学模块，学科以及在学习过程中作为一个整体的实施。

重要因素

任何电子出版，电子邮件，包括用于教育目的，必须通过艺术，科学，技术和文学编辑，评估和审查。 这些程序的结果，它被分配在其上的类型和使用的电平来确定的正式颈部。 此外，该出版物必须根据GOST P 7.0.83-2012和GOST 7.60-2003具有的装置。 尚未逾期的处理内容并不适用于数字教育资源的官员。

产量

它们包含文本形式的复杂信息。 它的特征在于输出数据直接出版物本身。 它们被设计成唯一识别的资源，书目处理，用户信息和统计记录。 该信息的位置和结构取决于数字出版物，设计，分配的方法和物理介质的数量的类型。 输出数据的位置是主副屏称号。 他们相互转换连接。 最重要的信息都放到主屏幕上，另一方面 - 是nadvypusknaya和排放信息。 这里保护程序可以包含。 这是与声音或图形元素文本的视觉来完成的工作的重要思想的静态或动态图像。 主屏，因此，作为一个标题页（封面）印刷版的，等等 - 他的手背。 输出数据必须在文本的形式来执行，并且可不管用的资源的方法的。 它们是按照GOST R 7.0.83-2012制造。

信息内容

第二个屏幕上的印记包含以下信息：

1. 在MB的信息量。
2. 视频和音频片段的持续时间。
3. 一套完整的出版物（载波的数量，证明文件的存在，等等）。
4. 要求到所述处理器（时钟频率，类型），和可用内存，操作系统，声和视频系统，外围设备，附加的软件的体积。

最小的网络资源的需求也包括你的浏览器（版本和类型），您的Internet连接速度，额外的加载项信息。

关键要素

根据程序的结构和目的的电子教育出版的主要材料可以由几个部分组成：一个部件，章，节，段落等的帧（屏幕页面）充当一个关键因素。 它是在逻辑上完整的信息或控制的结构单元的形式的内容可寻址的出版物的一个组件。 每帧包含与特定的一组属性的元素的列表。 组件形成脚本页面的基础上，定义的动作的执行资源外壳的顺序和序列。 属性指定执行，地方和帧状态的顺序。 所有页面都有序列号。

技术方面

在一个简单的电子资源，一般情况下 - 书籍，教程，手册 - 可以在一个典型的办公软件创建。 它们例如，文本，图形，出版，等等。 在正在执行超链接的过程中，安装片段的来自任何来源借来的。 回放也可以与办公套件。 通常情况下，被用于个人目的的这些资源。 至于出版物，必要的老师，然后创建它们需要专门的教材，更复杂的程序和算法。