营养培养基微生物

研究细菌需要与众多的设备和工具细致的工作。 在实验室中的微生物尽快相乘，并能够保持正常的活动，使用特殊的营养培养基。 它们的结构和适合于细菌培养物的活性生长生物物理条件。

营养培养基。 微生物学和其他应用程序

体外细菌菌落生长在陪替氏培养皿填充有果冻或半液体内容物。 这是营养培养基中，该组合物和性能尽可能接近到培养的，对质量的自然生长。

在微生物研究和医疗诊断实验室应用这样的媒体。 最近与致病菌或机会致病菌的dAb的主要工作，系统的位置直接由该机构决定。

天然和合成媒体

细菌工作的基本规则 - 是媒体的正确选择。 它必须是适合于多种标准，其中微米和常量元素，酶，恒定的pH，渗透压的内容，甚至是在空气中的氧的百分比。

营养培养基可分为两大类：

1. 自然环境。 这样的混合物是由天然成分制得。 这可能是河水，植物部分，肥料，蔬菜，植物和动物组织，酵母，等。D.这些是由天然化学物质歧管的高含量促进细菌培养物的生长特征。 尽管有这些优势明显，自然环境不允许与细菌的特定菌株进行专门研究。
2. 综合媒体。 它们的区别在于它们的化学成分中的所有成分的精确比例是已知的。 这种介质为特定细菌培养物，其中代谢预先研究员已知制备。 实际上，由于这个原因，可以对微生物生长制备这样的合成培养基。 它们用于细菌生命的分析。 例如，你可以找出它们释放到环境中，多少有些什么物质。 在自然环境中的微生物也将增长，但跟踪的组合物中任何数量的变化不可能是由于物质的原始比例的无知。

鉴别诊断环境

不仅一般的营养培养基可与细菌的工作中。 微生物 - 一个巨大的科学，因此，在研究有时需要作出任何理由微生物的选择。 在实验室中使用差分诊断介质使得能够选择在他们的生计生化基础的陪替氏培养皿的细菌所需的菌落。

此类介质的组合物，一直包括以下组件：

1.养分用于细胞生长。

2.分析底物（物质）。

3.指标，这将给以一定的流动反应鲜明的颜色。

一个例子是差分诊断媒体营养“远藤”。 它是用来选择细菌能够分解乳糖的殖民地。 最初，这样的环境有一个粉红色的颜色。 如果微生物菌落是不是能够分解乳糖，它采用通常的白色。 如果细菌的切割底物，它们被涂上鲜明的鲜红的颜色。

选修环境

诊断实验室经常与招工作，其中含有许多细菌不同的物种。 显然，对于工作的质量必须有一些方法来选择几十个陌生人的需要殖民地。 这里可以帮助细菌的滋生地，其中所述组合物是完全匹配于仅一种类型的微生物的寿命。

例如，这样只对大肠杆菌的再现的合适的选择培养基中。 然后，从培养皿上种植各种细菌，我们看到仅菌落同一大肠杆菌和没有更多。 在你开始工作，你需要研究，以从其他物质的混合物成功地选择它的细菌的新陈代谢有很好的了解。

固体，半固体和液体培养基

细菌不仅可以在固体基底上生长。 培养基中聚集的状态而异，这取决于制造的组合物。 最初，它们都具有液体稠度，并且在该混合物中凝结的一定比例加入琼脂或明胶。

液体营养培养基通常在试管中。 如果有需要生长在这样的条件下细菌，培养样品溶液，等待2-3天。 其结果可能是不同的：形成沉淀物，该膜显示为浮或小薄片形成的混浊溶液。

固体培养基通常在微生物研究用于研究菌落的特性。 这样的介质总是透明或半透明的，以能够正确地识别的微生物的培养物的颜色和形状。

培养基的制备

非常简单地制备基材如肉基混合物放入高汤，明胶或琼脂。 如果要制作固体或半液体基板到液体分别加入2-3％和明胶的0.2-0.3％或琼脂。 他们发挥在混合硬化了重要作用，但肯定不是营养来源。 因此，该营养培养基的制备和适合于细菌培养物的生长。