什么是文化？ 与其他科学传播文化研究

读完这篇文章后，您将了解什么文化的研究，探讨了科学，这是由它的品种和什么其他学科它交互区别。 所有这一切，我们将详细了解一下。 首先，它是需要确定顺序，我们有多重要感兴趣的概念。 文化 - 从这些古老的话形成一个新词：“文化宫”（拉丁文，翻译为“培育”）和“标识”（希腊语，“教”）。 事实证明， 科学文化。 然而，因为它乍看起来一切都不是那么容易。 “文化”这个词有好几个意思。 这应该为了给出一个完整的答案的问题要考虑：“什么是文化研究”

什么是文化？

在“词典” Adelunga 1793年这个概念是提升国人或个人的所有道德和智力素质。 J·赫德给了他许多不同的值。 其中包括探索新的土地，家养动物的能力; 贸易，工艺品，艺术，科学，和其他人的发展。赫尔德性能大致与康德的观点一致，由于文化的成功与心灵的发展。 康德认为，建立普遍和平是人类追求的终极目标。

国家和世界的文化

文化是一个多层次的体系。 它可以沿着载体进行细分。 根据这一点，国家和世界培养分离。 世界是不同国家的文化和民族谁居住我们这个星球的最好成绩的合成。

国家，又是社会团体，阶级和一个社会群体的文化的综合体。 其原创性原创性和独特性体现双方 的精神境界 （语言，宗教，艺术，音乐，文学）和材料（生产和劳动的传统，特别是家政服务）。

精神和物质文化

文化也分为属种。 进行这种划分的依据 - 各种人类活动。 有一种精神和物质文化。 然而，这种划分往往是任意的，因为在现实中，他们vzaimopronikaemy和有着密切的联系。 一些文化专家认为，某些类型的文化只有涉及到不适当的物质和精神。 他们渗透到它的所有系统。 这种美学，生态，政治，经济文化。

文化与人文精神

文化历来与人文主义有关，因为她的基础 - 人类发展的措施。 无论是科学发现或技术的进步不认为自己 文化水平 一个社会，如果是有人类。 因此，社会的人性化是其衡量。 文化的目的可以看作是人的全面发展。

文化功能

他们在那里有很多，我们只列出主要的。 主要功能是人文的或人为的创意。 其他所有功能都以某种方式与它连接。 你甚至可以说，他们从中获得。

文化的最重要的功能是社会经验转移。 它也被称为信息，或历史连续性的功能。 文化是一个复杂的标识系统 - 通过社交体验人类通过从一个状态到另一个状态，从年龄到年龄，从一代又一代的唯一机制。 这不是巧合，因此被称为全人类的社会记忆。 如果连续性被破坏，新的一代注定要社会记忆的丧失。

文化的另一个重要功能 - 认识论（认知）。 此功能是密切相关的第一次。 文化重点几代人的经验，积累了世界的知识，从而为它的发展和认知的有利条件。

监管（监管）功能与不同类型的政党和人民的个人和社会活动的定义。 文化会影响一个人的日常生活，工作，人际关系的行为。 它调节的行动和行为人，甚至还有各种精神和物质价值。 应当指出的是，调节功能是基于法律和道德作为监管系统。

标志（符号） - 另一个重要功能。 文化 - 符号系统。 它预设对它的了解，它的结束。 掌握其成果，不研究符号系统是不可能的。

价值论（值）的功能也很重要。 文化是价值观念体系。 它形成于人类的某些价值论的方向和意见。 根据他们的质量水平，我们经常评判文化的人。 智能和道德含量通常为标准的评价。

文化研究的兴起

应当指出的是，“文化研究”的概念出现相对较晚，在19世纪末 - 20世纪初。 研究人员已经开始使用它的代名词一起。 例如，E. B.泰勒，英国人类学家和民族学家，给他的书的第一章的标题之后，写于1871年（“原始文化”）： “文化的科学”。 五。F. Ostvald，德国哲学家，物理学家和化学家，在1915年“科学体系”提出要调用一个集研究的是具体的人工作的方式的行业知识，“文化研究”，或“文明的科学。”

这门科学是在其短暂的历史已经通过在其形成和发展了几个阶段。 文化研究指出，建立一个多种方法的历史。 此外，它突出了大量的模型和变型。 今天我们知道，通过它的科学是由文化研究确定的三种基本方法。 简要描述他们每个人。

三种方法

首先，一组研究文化学科。 其次，它是社会的人道主义学科的专门章节。 在这个意义上说，这门科学，文化的研究是基于自己的方法（例如，文化哲学的哲学）。 第三，它是一个独立的科学学科，它具有独特的特点。

我们将考虑从后一种方法的位置的被摄体和文化研究的对象。

文化研究的目的和主题

科学的对象 - 一组特定的质量过程和现实的现象，其主要特征，内在的本质，发展和显着不同的功能，从这个现实的其他对象的法律。 科学家在现实中的特定区域的研究表示有兴趣的主题。 显然，文化可以为研究主体与客体采取行动。 作为一个对象时，它是在这个词的广义上的考虑。 从这个角度来看，它通常被定义为一组不同的方式和人类活动，这是从代代相传vnebiologicheski（由教育和培训）。 这个对象是文化研究，不仅对她，也是为了各种社会科学和人文科学所固有的。

至于主题，然后在俄罗斯文学也有观点2分。 第一个是，它是一种文化“这个词的狭义之分。” 在这种情况下，研究兴趣涉及人类活动的一般如下几个方面：

- 符号，符号体系（巴·斯彭斯基，于M·洛特曼。）;

- 集体行动的工具和理解之间的一致性，那就是社会规范（A.雅新干线。）;

- 一组的意义和价值的（AA Radugin，恩斯·查韦彻瓦德泽）。

第二视点涉及列宁格勒学校（Ikonnikova，卡根，Bol'shakov等人）中。 据她介绍，对于文化研究是重要的，文化的研究不是很重要要考虑它的多功能性。 考虑它作为一个整体系统，这是更重要的。

模型（种）文化研究

应当指出的是，确定对象和文化研究的研究对象的困难来自于文化的特殊性，这是人与周围世界之间的联系出现。 此外，它在社会和个人所固有存在的一种特殊形式。 因此，可以以不同的方式，即采用不同的方法研究。 今天，有文化研究的很多车型，但单一的科学尚未建立。 这些模型是基于文化的研究不同的途径和方法。 它们可以减少到几个基本品种。 在他们每个人解决了文化研究的具体问题。 简要描述他们每个人。

文化哲学定义文化的精髓，它从本质上的区别。 其主要任务是解释并通过分析它的最显著共同特征的理解它。 这个模型的研究对象是角色，功能和 文化结构 在社会和个人的生活。 此外，它标识文化的演变趋势。 最后，这个模型揭示了它的繁荣和危机，跌宕起伏的原因。

什么是历史文化研究？ 由此不难猜测，它为我们提供了一个特定的文化在特定历史时期的知识。 然而，它的主题是更广一些。 这是一个地区，国家，全球文化或与特定的时代。 该模型指出的事实，说明了它的表现和活动，同时强调人类最杰出成就。 这些历史文化研究的主要任务。

我们认为不是所有的模型（变种）。 这研究文化研究社会学？ 它认为社会文化现象和发生在社会的进程。 该模型研究社会在文化作为一个整体运作。 但不仅如此。 文化研究社会学的目标包括个别亚文化的研究。

我们继续考虑下一个模型。 有必要告诉，而且心理研究的文化研究。 它探讨的个性问题，作为消费者和文明成果的创造者。 它的主题是男人的关系文化，他的精神行为的独特的个性特征。

民族学（民族）文化研究检查的习俗和传统，礼仪，信仰和神话。 此外，她有兴趣在生活中，传统社会和古代民族工业革命前的方式。

文化语言学研究了通过民间传说，文学和语言的民族文化。

我们只描述其基本品种或模型。 问题：“什么是文化研究？” 我们回答。 我们现在告诉你，有一些学科和科学领域它进行交互。

随着社会经济的人道主义学科互动

文化被称为“第二自然”。 这种表达属于德谟克利特，古希腊哲学家。 文化不是通过生物手段继承，但只有通过教育，培训，介绍吧。 考虑科学的利益如何与其他社会学科的人道主义相互作用。 所有这些都分为以下两类：

-这些科学目标这是按照各类专业活动分配（例如，教育，宗教研究，艺术研究，政治学等经济学）;

- 人类活动的一般方面的学（社会学，心理学，历史等）。

文化研究的发展，发生在与第一组结合。 在这里，我们感兴趣的是科学作为跨学科综合的范围。 她想知道什么样的发展的一些常见的模式可以在政治，经济，宗教和其他活动领域找到。 通过与第二组交互分配特定的文化技术，可以在任何人文和社会型材的使用。

与历史，人类学，考古学，哲学互动

清除科学和历史的关系。 历史上没有一个教科书是完全没有时间的文化成果，对人们的文化生活的故事。 此外，我们感兴趣的是科学关注的是民族学，是从事不同民族的文化特征和家庭特征研究。 材料的考古仍然是人类生活的学习型社会的历史。 但文化的成就 - 精神和物质价值。

考古方法允许研究不同民族和时代的成就。 哲学也与文化研究。 它是知识，预测，解释的工具，用自己的理论。 文化研究，以及其他科学，需要理念，在其知识的各个领域。 它有助于理解文明的精华，给公司和文化的发展，从某一个角度水平评估。

于是我们打开了既定主题。 总之，我们补充一点，今天正在积极开发文化研究。 大学提供这方面培训的学生。 虽然在需求方面的专家不一样，比方说，在经济领域，许多高中毕业生都在考虑“文化研究”为优先方向。