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考证 - 这是什么？基本的原则和考据学方法

不是每个人都知道那是文本。 сферы распространения этой дисциплины, между тем, имеет огромное практическое значение. 定义这门学科的传播范围，同时，它具有重大的现实意义。让我们看看它的更多细节。

什么是文本？

, как в дисциплине, собраны многочисленные произведения. 在文学，如纪律，收集的众多作品。要创建它们采用了多种学科，民俗学，人类的成就。 рукописи, посмертные и прижизненные издания разных авторов, их дневников, писем, записных книг. 考证-是手稿和各种各样的作者，他们的日记，书信，笔记本，书籍追授终身版本的研究。在本学科研究和民间文学艺术作品（童话故事，史诗等）。 специальная сфера филологии. 历史文本-是语言学的一个特殊领域。它探讨了创建和发布作品的特殊性。

分支机构

主要文本 - 是民间传说和艺术记录的研究。分行她脱颖而出，取决于具体的问题。在此基础上区分方面：

古代。
中世纪。
民俗。
东方文学。
近代作品。
语言来源。
历史记录。

有人说，这样的各种行业不与单算的纪律干扰。

值

отрасль, которая занимает вполне конкретное и самостоятельное место. 考证-是占据一个特定的和独立的地方的行业。纪律是密切相关的文献学的其他领域。特别是，在研究中使用的理论和历史渊源。产物的分析，不仅在空间维度进行最后发展形式。文本研究的来源和时间。

在欧洲学科的形成

отрасль, существование которой прослеживается с самых древних времен. 考证-是一个行业，其存在可以追溯到远古时代。在这种情况下，它的形成发生在阶段，并一直与社会和文化生活的发展有关。 использовались в античной филологии при корректировке, толковании и комментировании записей. 在古典学者用文本的方法来调整，解释和评论的博客文章。它形成的早期，足量的所谓“圣经批评”。它的外观与俄，斑岩，塞尔苏斯的名字相连。随后，“圣经批评”逐渐获得了科学性。到了17-19世纪以来形成的出台宗教书籍声音分析的基础上。在历史意识的新趋势，在文艺复兴时期出现了。这时，大幅加强了联系文本和科学的人道主义领域。在欧洲电流的创始人新时代被认为是德国，Reyske，宾利等Porson。

德国学校

. 在19世纪，它作出的文本基础的理解显著的贡献。主要的注意力集中在源的研究，鉴定的动机同质分析的“原型”。贝克尔教授开发的希腊罗马的古典作家的出版物的编写到了一个关键的方法。随后，他曾受雇于利奥波德·冯·兰克历史研究的一个广阔的领域。德国学校作为分析的基础，主要用于古代作品。

该机械理论

当代文本的科学开始形成Karlom Lahmanom。他研制的“常见错误”，其内容的指示的手稿类似起源的理论。对于机械理论拉赫曼的基础上进行了严格的技术和考证既定原则。她列队元素的定量比较。途径的关键处理科学家的古代记录适用于德国中世纪的作品。在手稿的新时代的研究文本原则已经进入学校舍雷尔，伯奈斯。拉赫曼的想法在布拉格学派作品开发。同时机械理论一直被诟病贝迪耶由于其非普遍性。

本学科在法国形成

在这个国家，注意考证已经出现在19世纪中叶。 20世纪的标志是学校Lanzon和巴黎研究所的积极工作的外观。 1970年当中。法国出现，并积极发展的新方向 - 遗传批评。它成为手稿和现代文的巴黎学院的一个重要中心。学校的哲学基础是相对论。这在很大程度上解释了遗传批评的位置。在这个阶段，我们制定了新的探索文本的关键问题。这主要是原产地，运动记录，播放创建工作的各个阶段在写的过程中。研究人员并没有给出任何偏好的单一版本。信徒不相信，近期笔者的手稿有超过原草案优势。他们认为他们是创作的不同阶段。

细微之处

应该指出的特异性这是创作的作品，它的历史过程。 в рамках генетической критики существенно расширяет сферу исследования. 在一个遗传框架考证显著扩大了研究范围。它指的是写作过程的本质。这反过来又有助于提高对象的遗传批评尺度。报告针对的是在这种情况下，文本不仅在狭窄的文学方面，而且在一般意义上。这意味着不同学科的必然结合。其中历史，语言学，医学和心理学和数学。作为现代艺术的古典形式的研究，遗传的批评是很重要的，但还不够。

在俄罗斯考证

在11-17世纪以来创作的作品，主要表现在手稿的形式。这一事实预定的创建，存在的主要特点和传播俄罗斯文学的众多古迹。也有考证的一些问题。重写书籍将不可避免地导致呈现稳定的损失，到目前所有的新版本。较长的是产品的存在，更是进行了处理。新版本反映抄写技能（或缺乏），艺术品位，生活的需求。在开始制定文本的时间段 - 是16-17世纪。积极纠正发生在这几个世纪，系统化和手稿的描述。

彼得的时间

在此期间，特别注意了旧俄罗斯文学。据了解，1722法令下，国王下令收集并提请圣彼得堡记载，计时码表，动力书。 1724年它被科学院成立。从这一刻起就开始积极研究古代遗迹。该手稿的研究很大的贡献作出Schletzer和米勒。

一个新的阶段

在18世纪下半叶开始系统editsionno，文本作品。在这个方向的第一步是“俄罗斯的真相”的出版记述内斯特。诺维科夫创建集合，其中包括大约从远古时代300和作者信息。一个新的阶段引起的版权开始发展。在欧洲图书文化Editsionnye成就，其方法和专业知识已经在Feofana Prokopovicha，罗蒙诺索夫，苏马罗科夫，坎泰米尔的作品的出版物中使用。

19世纪

十九世纪的第一个十年，通过文本方式的改善显着。方法将极大地丰富了古代资料的书目和参考书目研究。人民的口头创作的记录的处理 - 反过来，这个过程主要是由民间传说的出现影响。在它的各种表现形式的文化认同的问题，在东，马卡罗夫，伯恩的科学家研究对象的范围输入。 , возникали новые определения. 提高考证的基本概念，出现了新的定义。

“怀疑主义的方向”的出现

在早期的30当中。 19世纪的一所新学校。她的想法在很大程度上与想法Schlozer有关。作为由Kachenovsky的“怀疑派”的负责人。他的方法是基于你可以不信的古老来源每证词的想法。这种怀疑是无条件的和尊严，以及明显的劣势。批判性思维Kachenovsky率领的叙事来源的研究中使用的改进技术。她习惯于在历史发展的一般规律内部有效性和一致性方面来评估事实。然而，学校的支持者往往只是因为材料的讲述在后面源保存基辅期间的拒绝。

接近波戈

该研究人员开发Schlozer应用于艺术渊源的想法。波戈坚持对文本的所有版本的研究，采用类比的方法。他能够证明大量的“怀疑论者”的具体结论的谬误。在这项研究中波戈使用的产品的发生，存在和分布的国家和一般历史情况分析。他的做法，反过来，已开发Buslaev。

神话学校

这是Buslaev上面提到的最大代表。他开发的语言和民间传说，神话故事的连续性的想法。他的论文被认为是比较和历史语言学第一次体验到文物斯拉夫讲话。随后Buslaev他所有的意见基本两卷本著作阐述。

19-20世纪。

随着后来来源随着时间的推移研究者的兴趣增加。开始生产历史的方法，以文学遗产18和19个世纪。开展第一次全国文化在现代条件的改善是必要的“书，批判性分析年度和个体观看在所有工作”，是该领域的热门话题。他的大部分想法继续别林斯基的著作。计划在1841年部分实施的最后一部作品一直专注于反对派有条件的审美手法作家的时间顺序和创造性丰满整个传统的一个新观点的个人作品。

Editsionnaya文化

它已演变显著和19世纪中叶，达到了较高水平。在许多方面，这有助于形成的学术著作著作的出版上的组织。古代和现代宝贵贡献的古迹的出版物上的活动，属于Tikhonravov Buslaev。他们创建了一个模型，那种时候他们的科学出版物。维谢洛夫斯基开发了一种新的方法来考释。这是非常重要的文本分析方法的发展。

活动安年科夫

在国内科学文本引用早期发展阶段的近代出版的来源也指出某些想法仿制古典学者。很快，然而，研究人员已经开始找到自己的方法。这是由于一系列科学和关键工程的释放。 1851年安年科夫开始训练他们中的一个。研究人员进行了普希金的手稿文字研究。与此同时，他创造了他收集的材料为诗人的传记作品。这两个作品成为一个全面研究的一部分。创新安年科夫赞赏涅克拉索夫，屠格涅夫，杜伯，车尔尼雪夫斯基等。

改善方法

根据证据，研究人员研究了广泛的文学创造性的。该活动自19世纪中期观察，产生实效。需要事实，书目，源的发展导致学科的新方向的出现和成功的发展。以新的方式研究人员开始察觉到书目的价值。 Mintslov，特别写道，没有前期工作是无法描述的文学史。没有它，反过来，没有基础研究不能成功。

系统化特点

检测验证的事实，其历史得分形成学校的校长做法导致迈科夫和Saytovym。第一，他认为自己的弟子Sreznevsky。通过这些科学家的努力已经发表散文Batiushkov的集合。今后，在档案搜索方向上的学校的想法，编译传记，与源工作，开发Modzalevsky。他创造了著名的卡片索引，其中包括16.5万。卡。它被保存在普希金之家，在手稿部。特别指出其对十二月党人的研究贡献。在学术研究普希金的最高成就被他们视为注明“普希金。日记”的版本，“普希金。快报”。已经上百年19-20俄罗斯文学史的文献学研究中积累的材料系统化，给予了巨大的参考信息量。在他们身上，除其他外，还有作品文格洛夫，基础工作梅济耶尔。全国古典文本的主要原则，从而由20世纪初形成的。他们是基于当时editsionnom宝贵的经验和西方形式主义主义的思想严格审查现有的。

新的时间

到了20世纪初，科学圣彼得堡科学院被视为文本研究的中心。它形成两大流派。一个为首沙赫马托夫另一个 - 佩雷茨。这些学校，其实，促进颇为相似的想法。他们从事的创作及其所有变化的历史文本的研究。沙赫马托夫依赖于语言的观察过程中获得的材料。佩雷茨在更多的文学方式使用。沙赫马托夫开发纪事报表分析技术。同时，他用历史主义的原则，并建议研究各种形式和版本来源复杂的方式。相当多的他致力于古代手稿，ethnogenesis的问题的时间。沙赫马托夫文学民族语言的历史研究，以及对考证的科学奠定了基础。至于佩雷茨，第一他带领基辅的研讨会。后被选为他搬到彼得格勒科学家的科学院。他只革命前的理论指南中创建的考证。这项工作提出了新方法的理解思路。入场基于关注文学史源的研究。

结论

在文本对齐到院士利哈乔夫的工作提出原则和方法的一般概念的形成中关键的一步。笔者提出的新的质量理念，授权需要探索的时间源的意义和运动的内容。这是最后驳斥了机械原理的基础上，顺序上早文本的偏好。随着时间从应用领域的通道，主要依据出版字符的问题的解决，这门学科已经进入基地的范畴。文本的发展与国家的一般历史和文化的变化之一线流动。当前定义的俄罗斯考证关键领域：古代文学，近代和现代的文本和民间传说。