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是什么意思缀合动词(例子)

在过去,在俄语中经常使用的词“动词”(说话)。 “动词”是指“说什么”,那就是“言语,文字等”,他现在要求任何行动和答案的问题:什么

  • 做/做什么?
  • 我们/怎么办?
  • 我们没有/怎么办?
  • 你/我们做什么?

如何回答关于动词的结合问题,有兴趣的不仅是初中同学,也是校友,以及他们的父母。 因此,有必要了解从一开始这个复杂的语法现象。 已经从问题很显然,这取决于谁执行的动作动词的变化。 这种变化被称为结合。 什么意思共轭动词 -知更年轻的学生。

什么是共轭?

这是什么意思结合? 共轭 - 是动词,它为个人和数量变化的能力的主要特征。 的规则知识 动词变位 帮助准确地确定应在无应力到底写什么信。

改变由数字动词

“数” - 这只是“一” - 唯一的“有点还是很多” - 复数。 动词或指定动作由一个人或物体(统一体。号码),或两个或两个以上的人或物体(套。数)的作用进行。

统一体。 数

例子

集。 数

例子

我做什么/怎么办? 你是做什么?

我翻译,翻译,将翻译

我们做什么/怎么办? 你是做什么?

我们翻译,翻译,将转移

你做什么/怎么办? 你会做什么?

翻译,perevedesh,将转化

你做什么/怎么办? 你会做什么?

翻译,翻译,将翻译

是什么/怎么办? 怎么办?

它转换,翻译,将翻译

什么/怎么办? 他们会做什么?

转换,传输,将转化

什么delalsdelal? 我做了什么/怎么办? 怎么办/做?

翻译,翻译,翻译,翻译,翻译,翻译

什么/怎么办?

翻译,翻译

更改出生的动词

如果您检查这些例子中,有可能使一个有趣的结论。

时间

妻子。 善良,单位。 数

妻子。 比赛中,PL。 数

丈夫。 善良,单位。 数

丈夫。 比赛中,PL。 数

平均。 善良,单位。 数

平均。 比赛中,PL。 数

BP目前。

灯泡坏了

灯被打破

玻璃被打破了。

碎玻璃

心脏被打破

心脏破

过去的BP。

灯泡坏了

灯被打碎

玻璃坠毁。

碎玻璃

心脏破裂

心脏破裂

未来

灯泡坏了

该灯将被打破

碎玻璃。

该眼镜将被打破

心脏被打破

心脏将被打破

正如你所看到的,只有在单数和只用过去时态 动词的形式 取决于类型。 各种的现在和将来时态与名词使用相同的动词。

例子动词变化

是什么意思缀合动词? 共轭 - 动词的人称和数的变化。 随着作为语法范畴或多或少清楚这样的人有多少? 在俄罗斯,3人:

  • 我,我们 - 1人;
  • 你,你 - 2人;
  • 他,她,它,他们 - 3人。

面对显示的行动和行动本身的一部分之间的关系:

  • 我的感觉。 我们想要的。 我看了。 我们跑了。 我会写。 我们将打开。
  • 你vyazhesh。 您基地。 你拿。 您批准。 你会满足。 你将生活。
  • 他执行。 她带来的。 它适合。 他们悲痛。 他耳光。 她密封。 它烧毁。 他们离开。 他将提高。 它会往下走。 他们淋湿。

有动词两种变化形式:

  1. 不定式动词 1个缀合在-at,-YT,-Et,-yat -ut结束,个人形式具有在末梢E,Y,位。
  2. 动词2个缀合在初始形式中 - 它结束,并且具有在端部S,S,日。

动词的变化的例子

共轭 我spryazh。 二spryazh。
人/数 统一体。 小时。 集。 小时。 统一体。 小时。 集。 小时。
1 我猜。 我们怀疑。 我爱你。 我们爱。
2 你应该是。 你怀疑。 你的爱。 你的爱。
3

他建议。

她建议。

这意味着。

女演员暗示。

研究者建议。

知识建议。

他们建议。

科学家推断。

他热爱。

她喜欢。

它喜欢。

女孩喜欢。

译者爱。

孩子喜欢。

他们喜欢。

女人喜欢。

例外

像任何其他,从动词变位的规则,也有例外:

  • 首先是2 - 它动词:躺着,刮胡子。
  • 第二 - 一系列的动词,okanchivayuschichsya不-IT和-at和-et:呼吸,捻,看到的,听到的,冒犯,放哨,靠,要恨,忍受,开车。

在这里,找到了问题的答案“是什么意思,以共轭动词?”

共轭 我spryazhen。 二spryazhen。
人/数 eddinstv。 ^ h 集。 小时。 统一体。 小时。 集。 小时。
1

我刮胡子。

我碑碣。

我们刮胡子。

我们碑碣。

我听到ü。

我AUIAB-Y。

我得罪ü。

我一直ü。

我坤日。

我恨ü。

我看个。

I DIS-Y。

我Wertsch-Y。

我把日。

我靠ü。

我们听到即时消息。

我们认为他们。

我们怨气IM。

我们一直在IM。

我们坤IM。

我们恨他们。

我们期待IM。

我们Dysh IM。

我们的IM用vert。

我们遭受IM。

我们挂IM。

2

你刮胡子。

你stelesh。

你刮胡子。

你毛骨悚然。

你挂十岁上下。

您查看十岁上下。

您苦水十岁上下。

你站在十岁上下。

你坤十岁上下。

你恨十岁上下。

你看起来十岁上下。

您派息十岁上下。

你用vert十岁上下。

你持有十岁上下。

你听到十岁上下。

你挂-ITE。

你有种-ITE。

你委屈-ITE。

您是否患有-ITE。

你坤-ITE。

你恨-ITE。

告诉你-ITE。

您派息-ITE。

你用vert-ITE。

你持有-ITE。

你听到-ITE。

3

他/她传播。

他/她还剃掉。

他们正在蔓延。

他们刮胡子。

他/她DIS-IT。

他/她蜷缩-炎。

他/她的侮辱,它。

他/她看起来,嗯。

他/她坤-炎。

他/她讨厌-它。

他/她保持-它。

他/她那种-它。

他/她用vert-炎。

他/她所说的 - 它。

他/她听到-它。

他们DIS-AT。

他们依靠逸。

他们侮辱逸。

他们看起来逸。

他们坤 - 逸。

他们恨逸。

他们不断-AT。

他们认为逸。

他们用vert-逸。

他们忍受逸。

他们Slysh-AT。

动词的共轭:核实工作

为了巩固所学知识,以检查的“动词变位”你可以执行简单的任务:

  1. 完成的规则“是什么意思,以共轭动词动词共轭 - 在他们的结局的改变这种格局,取决于:1)数量和交货,2)数目的人及,3)时间和数字,4)次,与人。”
  2. 消除动词的变化1:1)读取,2)大怒,3)走了,4)爱。
  3. 限定动词的变化2:1)吹出,2)磨损; 3)希望,4)级分。
  4. 查找拼写错误的单词:1)转移,2)卡住,3)vyplyvesh,4)你想要的。
  5. 以下哪个动词是个例外? 1)恨,2)的感觉,3)传输,4)孵化?
  6. 寻求与在端 “I” 信动词:1)那坡...米2)死后... T,3)机头...吨4)收割...吨。
  7. 找到动词,其缺少一个 “E” 1)... Slysh吨,2)... povstrecha WB,3)堆叠...吨4)将看到...米。
  8. 在这种情况下,所有的动词缺少一个“E”? 1)拉达WB ...,...被构造,...报废那些2)Slysh ...米,narisu..sh,wb're出来...,3)播种...米,...工作的那些那些斜槽...,4 )食品... WB,驳回......所以,盐卤...... WB?
  9. 在一些例子中,在缺少“I”的所有单词? 1)的情况下... NIL,NIL法院... ...鼾声T,2)...延迟那些顶部...米...米板,3)将... G ... G夏季,崩解...米,4) zna..m,抽泣...... WB,删除... WB?
  10. 哪里谓词通过2动词变位表示的? 1)udovolsviem北方人往南飞。 2)你很清楚吗? 3)学生将前往伦敦一个大红色的公共汽车上? 4)在花园里,我们将种植大蒜。
  11. 在一些由谓语动词的变化1所表达的意见? 1)他们也唱国歌。 2)我的母亲经常炒美味的汉堡。 3)新郎温柔地爱一个新娘? 4)如何战士没有听说早上杜鹃?
  12. 什么字母标志1个动词变化? 1)E,E,Y,W,2),并且,I,3)E,E,A,I,4),并在,TH?
  13. 什么是在结尾的元音指示2个动词变化? 1)E,E),和I,2)和,A,I,3),E,G,Y,W,4)和,Y,瓦特

答案:

  1. - 2。
  2. - 1。
  3. - 4。
  4. - 1。
  5. - 1。
  6. - 1。
  7. - 2。
  8. - 3。
  9. - 2。
  10. - 4。
  11. - 1。
  12. - 1。
  13. - 2。

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