社会计量研究方法：笔者的理论基础，特点，对程序

每个人，个人是公共关系体系的一部分。 其本质的人不能在组单独生存，所以在一起。 他们往往可以与生产活动干扰的利益冲突，拒绝，排斥的情况等问题。 在社会学社会计量法是识别这样的问题的有效手段。 他反复测试，并与它快，你可以设置现有的关系，并给他们的描述。 JL莫雷诺的社会测量方法创建 - 美国科学家，人际关系组的研究员性质。

社会计量法的测定

有几种方法的概念的定义。 首先，社会计量法是关系或同一组的成员之间的相互同情的情感纽带诊断系统。 此外，在研究过程中测量碎片，群体凝聚力的程度，相对于社会机构（由恒星的领导人拒绝）透露同情的迹象，反感成员。 由LED 意见领袖建立针织内形成（非正式小组）或封闭的社区，正电压甚至是特定的激励结构矛盾的关系。 也就是说，在该研究组的过程中考虑到不仅质量，而且小组成员的喜好，在测试确定的数量方面。

其次，社会计量 研究方法 的个人代表和应用方向，其中包括特殊工具在解决实际问题中的使用与改进。

起源和社会计量实验的发展

社会计量法是在上世纪30年代创建的。 二十世纪。 美国精神病学家和社会学家约翰·L·莫雷诺，还引入了“社会计量”的概念，它指的是同一组的成员之间的人际关系的动态测量。 根据作者，社会计量的本质是研究社会群体，其可与原子或生理单元结构的核性质进行比较的内部结构。 理论基础社会计量法是基于这样的事实，社会生活的各个方面 - 政治，经济 - 很容易解释个人之间的情感关系的状态。 具体来说，它可以在人不喜欢的表现形式来表达，并喜欢对方。 也就是说，社会计量法的作者认为，在小团体心理关系的变化直接影响到整个社会制度。 到目前为止，这种方法有很多修改。

保加利亚社会学家L. Desev确定的研究三个领域使用的社会计量方法：

• 动态或“革命性”社会计量，这是研究组的步骤中的主题（J. L.莫雷诺和其他）。
• 诊断社会计量进行分类的社会团体（蔡平F.，J. H.克里斯韦尔，M. L. Nortuey，J.A.伦德伯格，E·博加德斯等人）中。
• 数学社会计量（S.章。杜德，D·斯图尔特，L·卡茨等人）中。

苏联心理学家们提出引入这种方法的巨大贡献，钢I. P.沃尔科夫，Y L. Kolominsky，E. S.库兹明，A V.等毒药。

据雅。L. Kolominskogo，对于关系的研究心理基础行为知道一个人到另一个愿望是由于更接近联接对象的愿望。 虽然在口头上表达应该被视为真正的一个重要指标，不仅了解，但一般人的存在需要。

所述方法和应用的价值

为小团体和学校，大学，企业和组织，运动队使用的社会学家和心理学家集体，以及人们对人际关系的诊断其他协会的研究社会计量法。 例如，研究的重要成果是建立心理和情感上的兼容性飞船船员，南极探险。

社会测量组研究方法，根据A. V. Petrovskogo，是在小团体人际关系，这往往是隐藏的分析为数不多的方法之一。 在科学的现阶段 和社会心理学的研究 体现创意瞄准主题新花样的研究。 在这样的方法以及它们在结合使用的后续发展与其他技术大大提高在小群体的分析能力社会学和心理学。 别小看一个小团体的社会角色。 它积累在一般的社会关系，并在公司内部转生他们。 这方面的知识包括社会管理的一个重要组成部分，建立在科学依据。

社会计量法的特点

这种研究可以改善在任何一组关系。 但在同一时间 - 这不正是解决内部问题，该组的根治方法，所以往往比他们应该不是在厌恶或组成员相互同情的追捧，但在更深的来源。

研究社会计量法是间接的问题的陈述，回答被申请人使他的团体，这是他在一定的情况下优先于其他的特定成员的选择的形式进行。

变种个人或测试组。 这取决于所分配的任务的主题和内容的时代。 不过，按照惯例，这是比较常用的小组学习的形式。

在任何情况下，研究组在社会计量法允许您设置在短期内间关系的动态变化，以便随后为了应用的结果，重组小组，以加强企业的凝聚力和合作的有效性。

为学习做准备

在执行不需要大量的时间和精力社会计量法。 为研究工具的形式为社会计量调查组成员名单，sotsiomatritsa。 研究可以经受组所有年龄段的人的，从幼儿园到高级。 社会测量学前儿童的研究方法可应用于早在这个年龄段，孩子们得到他们的沟通和互动的第一次经历。 标准的社会计量的选择形成的问题的基础上，学习和年龄，专业或研究小组的其他特性的过程中得到解决。 的标准是，作为一项规则，某种活动的，并且执行这样的，单独的，需要做出选择，也就是拒绝的组的一个或多个成员。 它是从列表中的特定问题。 在调查中选择的情况下不应该被限制。 欢迎光临，如果适用的标准将感兴趣的员工：他们必须说明具体情况。 据测试标准的内容分为正式和非正式的。 使用第一类型的，它可以改变为该组的创建的性能起见一起工作的关系。 标准另一组用于研究的情感和个人的关系，这是不与联合行动和共同的目标的实现连接，例如，伴侣的选择休闲时间。 在方法学文献中，它们也被称为生产和非生产。 标准还通过积极的方向为由分离（“谁是你想工作组的成员？”）或阴性（“你是谁不想工作？该组的成员”）。 社会计量方法假定问卷，其中包含的指令和他们的配方和选择之后建立的标准的列表。

问题列表适用于研究组的特性。

调查的初步阶段

研究社会计量法是在一个开放的方式进行，所以在调查开始需要指示一组。 这个初级阶段的目的是向组解释学习的重要性指出的结果组本身的重要性，告诉你你需要多少注意力执行任务。 在发布会结束它强调的是，所有的答案该组的成员将被保密是非常重要的。

教学内容的估算

文字说明可能有以下内容：“因为你不熟悉对方，那么你的团队的形成不能被考虑到绝对你所有的愿望。 目前，形成了以某种方式的关系。 关于 这项研究的目的， 其结果将是有益的，考虑到在未来的集体活动的组织你的领导。 在这方面，我们要求你很诚实，给的答案。 主办单位研究提供了保证，个人的回答将被保密“。

社会计量研究方法：对程序

有相对于所研究的组的强度一定的标准。 组成员，这是由社会计量方法所触发，总数应该是3-25人。 然而，它标志着的研究实例，允许多达40人的激活。 该组（工作场所）在人际关系的研究社会计量法允许应用上的工作经验是半年以上的条件。 制备方法的一个重要组成部分，是建立一组大气的信任关系。 否则，实验者的不信任，这问题的答案可以用来答辩的损害的嫌疑，可能会导致不能执行任务或提供虚假答案。 经理或组内的人：从根本上说，这项研究是由相关工作人员的人进行。 否则，结果将是不准确的。 还值得一提的是，可以使用了无效的应对方案。 例如，被申请人不舒服作出了积极的选择，当离开这个组的其他成员的名单，这样他就可以通过这个动机引导下，说“所有选择”。 在这方面，作者和追随者的社会计量理论使出试图部分改变轮询过程。 因此，被调查者的代替实施例中的游离数组指定成员可以建立它们的数目严格限制。 最常见的是三个，至少四个或五个。 这样的规则被称为“选举限制”或“社会计量限制”。 它降低了发生事故的可能性，有利于处理和信息解释的任务，使调查参与者充分周到的方法来解答。

当准备工作进行的过程开始了调查。 研究的社会计量法必须采取组的每个成员参加。 受试者记录组成员，谁是他们在一个特定的标准选择的名称，并在问卷的数据显示。 因此，因为在这些条件下，可以建立团队成员之间的关系的调查不能匿名。 在这项研究中，组织者有义务确保受访者没有定期与对方沟通，提醒你，你必须回答所有的问题。 没有必要急于在回答问题科目。

然而，如果在同组的成员他们面前的列表，你可以让视觉接触。 为了更加方便，和不准确的失踪，你可以在黑板上写的名字。

有效的选择方法：

• 限制选择的量3-5。
• 完全自由的选择，那就是，被投诉人，因为它认为合适的方式指定为许多名字的权利。
• 居组的成员，这取决于所提出的标准。

第一种方法是更优选的，但是从方便和容易的观点出发，在结果的随后处理。 第三 - 在信誉和结果的可靠性方面。 排名方法消除选择组负属性的成员时可能发生的应力。

经过社会计量投票通知卡充满，它们从组成员收集并开始数学程序。 量化研究的处理结果的最简单方法是图形，表格和indeksologichesky。

实施例的处理和结果的解释

在这项研究中，目标之一充当该组中定义了个人的社会计量状态。 它指的是单独的属性来占据在所考虑（轨迹）的结构的一定位置，即与其他团队成员相关的具体的方式。

• 起草sotsiomatritsy。 这是在调查的结果输入，由该研究组成员提出，即正面和负面的选择表。 正是基于这样的原则：水平行和垂直列具有组成员的数量相同数量和编号，也就是在指定的这样一种方式， 别人谁选择。

根据个人和整体矩阵的选择标准可以构建示出几个标准选举。 在任何情况下，该组中的关系的全貌，为每一个标准的分析sotsiomatritsy。

圆弧轮廓互选，如果互惠是不完整的，半圆。 或列在正选择的情况下，标记“加”的行路口，或“减”，如果它是消极的。 如果选择不发生，然后把0。

该矩阵的主要优点是提出以数字形式的结果的机会。 这将使结果排名接收和投组成员的选举号来确定该组中的影响的顺序。

进入选举数被称为社会测量地位的群体，可以用选举的理论上可能的数目进行比较。 例如，所述组包括11人，可能的选择数量等于9，因此，99 - 的理论上可能的选择数量。

不过，总体而言，选举人数的重要性并不如每位答辩人满意，而是在集体内的地位。 掌握数据，可以计算满意度系数，等于个体相互积极选择的数量。 那么，如果组中的一个成员倾向于与三个某人进行通信，但是在轮询时都没有选择它，则满意度系数KY = 0：3 = 0。这表明被访者试图与那些与应该是谁

• 组内聚指数。 这个社会学参数是通过将相互选择的总和除以组中可能的总数来计算的。 如果获得的数值在0.6-0.7的范围内，那么这是组内聚力的一个很好的指标。 也就是说，群体研究中的社会学方法使得有可能在短时间内建立群体间关系的状态，以便随后应用所获得的结果来重组群体，增强他们的凝聚力和互动的有效性。
• 构建社会图。 使用社会学，可以构建社会图，即以“目标方案”的形式在视觉上表现社会学。 这将是表格数据解释方法的一种补充。

社会图中的任何圈子都有自己的意思：

1. 内圈是星星的区域，也就是选出了绝对多数的正面选举的领导人，被选中。
2. 第二圈或偏好地区将是该组织的成员，他们在平均水平以上获得了一些喜好。
3. 第三个圆被称为被忽视的区域。 它包括低于该集团选举人数平均水平的人。
4. 第四个圆圈是封闭的，所谓的隔离。 他们包括没有收到单点的小组成员。

在社会图谱的帮助下，人们可以直观地看出集体存在的集体和他们之间的关系（联系，同情）的性质。 他们由个人组成，相互联系并寻求彼此选择。 通常，社会学方法揭示了由2-3名成员组成的积极分组，较少出现在4人以上的人群中。 这可以在一个平面的社会图上清楚地看出，它描绘了彼此相互选择的个人的分组以及它们之间的现有联系。

第三个选项将是个人的社会图。 在研究期间建立的联系系统中描绘了集体的有意或任意选择的成员。 制作社会图时，使用以下名称：男子以三角形的形式描绘，具体数字与具体人物相对应，女性脸部在圆圈内。

公布研究成果和实际建议

收到的数据的处理完成后，提出一些建议，以纠正团队成员之间的行为和关系。 结果传达给指挥人员和小组。 考虑到收到的计算和其他形式的分析，决定将集体，领导人的组成或某些成员转移给其他集体。 因此，研究小组的社会学方法不仅能够在关系中建立问题，而且还要制定一个可以加强团队的实际建议体系，从而提高劳动生产率。

尽管效率和可及性，目前，社会学方法作为一种方法在俄罗斯的心理学实践中没有得到广泛的应用。