如何写儿童读物3-4岁？

爱宝宝读书的教师和心理学家奉劝不是从小接种，并留在子宫内。 即使是这样，你可以读好故事出声来，因为孩子抓住妈妈的声音，这是均匀的，平静的语气和单调。 当一个孩子出生后，他会知道有人接近他的声音，它们之间形成了一种情感联系。

该书作为沟通与孩子的工具

正是从这些早期那么应该考虑与你的孩子读书，并开始制作清单 的儿童读物 3-4岁和那些谁是已老。 现代文学世界是如此巨大，那一定是非常精心挑选的文学宝贝。 不仅在内容，同时也对他或她的年龄。 毕竟，如果孩子是很难理解发生了什么事情，即使在最生动多彩的童话故事，或者，他没有成为感兴趣的书。

正确编译的书籍列表 儿童（3-4年，1-2年） ，将有助于建立与年轻人谁真正知道了很多第一次对话，但总是不知道如何表达自己的感情，情绪和欲望。

为什么是重要读的书与你的孩子？

一起读有很多积极的方面。 生活中，长期就业和急速的疯狂的速度并不总是能够给予足够的重视，最重要的一个人的生活 - 孩子。 陷入的童话人物，奇迹和幻想的神奇的国度的世界，宝宝觉得自己有共同的东西和爸爸妈妈，他们报告在经历所有的冒险最喜欢的角色，享受他的胜利，并与悲伤同情。 只有这样的消遣，您可以带宝宝到邦德。

更多的往往不是从事晚上看书，睡觉前，这是一天中的伟大目标。 舒缓，就业的平静和缓慢的步伐将帮助孩子调整到休息，更容易入睡，放松。 另一个积极的方面将是词汇的扩展。 人们停下来聊了不少。 成人交往的主要发生在工作中，在路上或社交网络上。 孩子只是无处可借鉴的知识和文字，所以知道他们的喜好是很重要的，用的书籍列表。 对于儿童3-4年将是一个非常重要的教训和活动，他们感觉到它的重要性和家长的严重性。

书为孩子

有必要知道孩子的基本年龄偏好，正确制定的书单。 对于孩子3 - 4年，这可能已经是故事，但只是采取的第一个步骤相当屑，主要让他们的知识从照片上，最好是适合小刊物明亮的插图，厚页面可以很容易地翻转不成熟的手指。 大多数的这些书籍被表示为动物的集合，玩具，某些行动，季节。 它们可能包含的对象，颜色和形状的名字。 这是孩子们第一个教育活动，它们将有助于很容易地记住你所需要的信息，因为它是很容易察觉年龄1-2岁：

• “动物生活在城市里是什么？”。
• “谁说的？”。
• “姜饼人”。
• “学习颜色”等。

有什么可以对一个孩子来再读二年

但公布的短节，小故事，故事中的一个或两个页面-是最好的书为孩子2-3岁。 这类文献的列表是简单明了的：

• 民间故事如“大厦”，“萝卜”或作者的“鸡和小鸭”（V. Suteev），“为什么沉默的鱼”（B. Zakhoder）。
• 小诗各作者（B. Zakhoder，A巴托）。 他们简单的故事和主题很容易记住，而且这些字符都简单明了，以最年轻的读者。 最后一版，事实上，鼓励具有很高的质量水平是非常好的例证，甜美动人，将在只有灵魂温暖的心情离开。

还不错被认为特别版，其目的不仅看，还要精细动作技能，逻辑和思维的发展。 在这些书中有针对标签，图形特殊页面，它们可能含有插入和三维图像。 这些有用的书籍为孩子3-4岁。 清单不应局限于一般准则。 毕竟，每一个男孩或女孩自己的喜好和兴趣。

如何在灌输 你的孩子爱 的书？

随着他们长大，每个孩子都开始把他的个人利益圈。 家长可以塑造他们，促使并轻轻推她的孩子一定卡通，文学。 如今，无论是家长和孩子并不总是感兴趣的适合作为印刷文字，但出版商都试图感兴趣年轻读者，为儿童创造3-4年的书单，所以它的时间相匹配。 这反映在基于动画故事书。 在屏幕上熟悉的角色一定会喜欢在纸上的页面。 由现代漫画写的书列表：

• “玛莎和熊”。
• “小美人鱼”。
• “Smeshariki”。
• “Fixiki 7点的故事。”
• “AGV波莉和他的朋友们。”

该指南以及如何选择儿童3岁，最好的书？ 名单需要补充这些作者：

• 科尼·丘卡弗斯基- “飞大胆嗡嗡”， “Fedorino悲痛。”
• 弗拉基米尔·萨弗 - “小浣熊”，“船”。
• 塞缪尔·马什克 - “奥丽雅的戒指”，“十二个月”。
• 沙尔·佩罗 - “灰姑娘”，“大拇指汤姆”。
• 阿斯特丽德·林格伦 - “卡尔森”，“兄弟狮心王”。
• 尼古莱·诺索夫 - “不知道”等。

所有这些作者创作了一批优秀的故事，会帮助任何儿童进入成年期，要学会理解什么是善恶，同情，怜悯和慷慨。 然而，任何故事必须用一记上前省略一些点，如果宝宝不理解他们或他们吓唬他。 早期阅读是灌输这一课对生活的热爱，并没有吓退第一页。