关联数组作为心理学家工具

在最一般的意义上，联想系列 - 任何共同特征彼此相关项目的集合。 此外，如果元件A与任何相关联的符号的元件B，元件B相关联与元件C是没有必要的是，在缔系列A在该单词的提及相关C.例如，相关联的“夏”，可能会发生以下关联数组：海，沙滩，沙子等 每个后续的字是与前一个，但不一定是一个站在前面的一个前。 该系列关联数组。 还有一个系列中，所有的元素都通过一个共同的特点团结。 有关此问题的精通更细节 的集理论。
联想系列现已被广泛应用于人类知识的各个领域。 随着测试的关联可以理解的受访者，他的生活的心理状态，甚至的帮助下，享有思维。 要做到这一点，进行了所谓关联实验中，明确提出要选择项目或调用都具有一定的参考相关的话。 它涉及到联想已知的颜色测试Lüscher的实验中，由于渴望用于改变彩色调色板与对人的其内部状态的投影相关联。
不过，值得强调的是单个关联计划的评估并不总是足够的。 每个人都可以打电话给他自己的关联数组的任何一句话，因为 联想的连接 中获得经验的过程中形成的。 每个人都有他自己的。 但是从正常的心理学的角度来看，人都会有类似的联想系列。 但是，主要的一个 精神分裂症的症状 恰恰是游离思维的存在。
超过合理的评估学龄前儿童和儿童的开发中使用的相关实验 小学的年龄。 今天要教育孩子经常被所谓的联想游戏，当你需要理清有关特定功能部件的几个项目或者寻找一个一般的基础对。
关联数组也被用于在智商测试中的博学和个人层面的评估。 尽管这种类型的智力能力评估的广泛普及，它也有一些缺点。 作为以往经验的结果 - 即在一种情况下，一个人可以建立一个正确的联想系列或通过一个共同的属性在思考的过程相结合的对象，而其他的事实。 因此，在第一种情况下，我们正在处理一个更强大的智力的逻辑的人而言，第二个 - 一个知识渊博和培训。

然而，一些研究人员认为，有能力迅速组织信息，并找到逻辑连接它始终是一个训练有素的智力逻辑设备的结果。 培训应尽早在儿童期开始，和最广泛的应用范围内进行。