编队高等学校

乌法航空大学。 院系和专业,在大学

乌立航空技术大学是一所非营利性组织的预算。 它旨在实现以下目标:行政,文化,社会,科学,教育等,其目的是增强公共产品。 航空大学(UFA),该部门将在下文中介绍,巴什科尔托斯坦是的著名大学之一。

历史资料。 创建地方

该机构的根到十九世纪。 华沙理工大学被认为是其祖先。 该设施是在1897年开业。 由于它的第一次俄国革命期间被关闭。 虽然新切尔卡斯克哥萨克的资本。 正是在那里,它是决定移动华沙研究所的人员和资金。

在初始发展阶段

大学的第一次正式约会提及1932年 当时有是雷宾斯克航空学院的基础。 它基于新切尔卡斯克的一个分支。 这所大学是在雷宾斯克在20 IES打开。 上个世纪。

第二次世界大战期间运作

在战争期间,它成为高中撤离乌法的地方。 航空大学随后收到它的正式名称。 他被授予塞戈·奥德霍尼基德泽的名称。

进一步扩大

其中最大的一个实验教育平台是在 巴什科尔托斯坦,城市 乌法。 航空大学授予授予 列宁勋章。 这是发生在1982年。 这所大学已经为科学研究和培训的发展显著贡献 的高素质专业人才。 正是由于有前途的新的人员开始扩大公司,这是著名的乌法。 航空大学在1992年,获得了技术的状态。

目前的现实

论文主要机构认为,科学是素质教育的基础。 大学跟随他四十年一直持续到今天。 建立发展的基本条件是教育,科学和生产等重要领域的整合。 现在的大学是在技术学院的排名榜首的位置。 这在很大程度上促进了科学的发展。 加快整体进度,导致了新型经济的出现。 这是由当今世界发展的巨大经验证明。 新经济 - 科学,这是基于相关知识。 学校认为,创新的未来。

航空大学(UFA)。 各系

该机构的结构由八个部门:

  1. 军事教育。
  2. 机器人和计算机科学。
  3. 飞机发动机。
  4. 一般的科学。
  5. 飞机技术系统。
  6. 管理与经济学院。
  7. 晚报。 它的基础是乌法发动机工业协会。

在巴什科尔托斯坦所在机构的五个分公司。 一个先进单位,其中包括航空大学(UFA)的 - 紧急情况部部。

培训活动

机构有专业的人员广泛的培训。 目前,它涉及该工作航空大学(UFA)25个地区。 在设施特色在61个单位的量给出。 专业人才培训是在以下几个方面进行:

  1. 生命安全。
  2. 管理与经济学。
  3. 计算机技术。
  4. 信息。
  5. 应用数学。
  6. 电力。
  7. 通信。
  8. 机电。
  9. 无线电工程。
  10. 仪器。
  11. 电子工程。
  12. 金属加工。
  13. 航空设备。
  14. 机械工程。
  15. 自动化和控制。
  16. 火箭和航天设备。

近年来,我们开设了几十个新的目的地,这在民航大学提供的培训。 合格分数(乌法,必须说,这是城市,在那里巴什科尔托斯坦最负盛名的大学)的成绩也不是很困难的。 但需要定期提高。 例如,在进入2011年应用数学与计算机科学系时,有必要拨打192,并在2013年 - 201b中。

科学活动

航空大学(UFA)也在不断发展。 目前,操作的教育情结。 他参与了许多相关领域的发展。 现在优纳致力于如何建立和加强从事创新活动的所有行动者之间的密切联系的问题。 复杂也有助于解决巴什科尔托斯坦许多问题。 它的工人往往给共和国的文化,教育,科技和社会经济发展。 该大学进行了创新过程的完整周期执行。 这一切都始于基础研究的筹备和举办,并与成品,将在消费者的需求结束。

创意活动

该大学是与一些结构,包括与工业界和学术界的密切联系。 这使得能够进行有效的联合研究。 它还对教育过程的组织产生积极的影响。 此外,扩大吸引新的人才,为俄罗斯科学院的范围。 国际关系的发展是其中的外交政策是优先领域之一 巴什科尔托斯坦首府 -乌法。 航空大学参与了几个大型的科学和教育计划。 目前,调整与国外教育机构更有创意的联系。 现在的大学,日本,瑞典,葡萄牙,土耳其,中国,美国,英国,丹麦,法国,德国许多著名大学和许多其他国家的合作。 机构集中在联合办学项目的发展。 它们是由无数的补助金,俄罗斯和国际支持。 它使所有参与机构的创造性合作的发展显著的贡献。

创新活动

该机构的广泛的新的教育方法。 其实质就在于,学生们不专注于准备知识,挖掘自己。 为学生的创造性发展的所有条件。 这是没有比理论知识基础不那么重要了。 在当今的就业市场,这些能力进行评估相当高。 该机构认为,现代教育过程的主要目的是与创新能力的开启和每个学生的个人能力的进一步发展,以及灌输学生。 近年来,一百多名工程高中生颁发文凭。 他们几十被授予了RF接收教育部的奖牌。

教育方面

目前,大约有20,000名学生在大学就读。 大学是一个主要的研究和创新复杂。 该机构在各级开展了人才队伍的培养。 其中:

  1. 学士学位。
  2. 专家。
  3. 大师。
  4. 医生和科学的候选人。

这是通过强有力的,权威的科学学校的运作在很大程度上实现。 该大学拥有独特的教学人员。 目前,65个部门在大学工作。 他们经营大约有一千教师,其中约200 -医生,600 - 科学的候选人, 约一百-院士和通讯院士。 它还采用了来自国外的专业的专家。 几年前,餐厅赢得了创新方案的较量。 这对大学的发展卓有成效产生巨大的影响,并显著加强了物质和技术基础。 现在的大学是高等教育机构的领导者。

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