修养心理学

心理学的基本方法

心理学 一直在研究开发的功能 的心理功能 的人在发展的每一个阶段。 在这方面,有三个最大的块(或部分)。 儿童心理学涉及的是人类心灵的从出生到成年期(约18岁)发病的研究。 心理学探讨成人和成熟个体的成人心理发展的特点。 最后,gerontopsychology研究老年人的智力发育。 一般:既然在他的一生参与各种关系的人,心理学的方法从相关领域借用知识 心理学,教育学, 差,社会。

功能类别“年龄”

这一现象的研究,如年龄,受一定的困难。 特别是,有符合其定义的困难。 分配时间(反映的年生活在数),生物(目前人体的生理特点),和心理年龄 (智力发育,包括智力和心理发展的水平)。 这些分类确定主题和心理学的方法。 然而,她的研究对象不仅是年龄的概念。 这也包括在发展的每个阶段由心灵发生了变化。 在从一个年龄组到另一个受试者的过渡变化可以是不同的(定量的,定性的,进化和革命,以及情景)。

经验方法

心理学的方法多种多样。 几乎所有的人都从相关学科借用和所涉及的变化在他生命的时刻发生在人类心理的综合研究。 研究方法 在心理学取决于研究目标和战略选择。

看着

最常见的方法(这些来自普通心理学) - 观察。 研究员登记的事实,并安排它们按照时间顺序。 有小孩的工作时,观察是必不可少的。 尽管看似简单,它是非常难于实现。 心理学的所有方法应该有助于实现这一目标。 观察应该是客观的,原理图,系统和无形的观察。

访问

问卷调查的方法包括心理调查问卷,访谈,执行测试, 产品性能分析。 这里的主题是积极参与研究过程。

实验

这里的目标是制定的计划,进行实验本身,其次是数据收集和分析。 主题可以知道和不知道的研究。 在实验中,有一些研究人员可以检查测试的具体质量的特殊条件。

结论

所有的心理学的这些方法可能涉及到以下组 的方法:方法 横切(为研究对象,研究一旦目的,以确定关于年龄的某些事实)和纵向的方法(在调查了很长一段时间,以确定在发展过程中的动态变化的主题)。

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